sábado, 26 de diciembre de 2009

Terminando el 2009

Estamos a unos días de finalizar el 2009, año especialmente difícil para la mayoría de los mexicanos- La crisis económica ha sido más aguda en nuestra mal planeada economía que nos hace vislumbrar un próximo año igualmente difícil. Sin embargo estamos seguros que a pesar de todo, el año que está por comenzar puede resultar muy enriquecedor en aprendizajes y otros momentos felices en los que poco influye el aspecto económico y mucho nuestra dedicación por lograrlo.
Les deseo que pasen una Navidad feliz en compañía de sus seres queridos y que el 2010 represente un año de avances en todos sentidos,

viernes, 18 de diciembre de 2009

Fin de curso

Hemos llegado al final de la Experiencia educativa de Tecnologías de información y comunicación. Esperamos que se hayan cumplido los objetivos planteados. Al inicio de la Experiencia ninguno de los integrantes del grupo poseía un blog, un grupo virtual, una página web o una wiki, algunos inclusive no conocían acerca de la existencia de esas tecnologías. Ahora al final, formamos una parte más activa de la comunidad de Internet al aportar un poco de información a la misma. Muy seguramente algún navegante del hiperespacio encuentre datos que le ayuden en su tarea escolar o en su investigación o detonen su curiosidad por conocer más acerca dealgo escrito en nuestros espacios , como por ejemplo,  podrá saber que existe una bebida tradicional a base de cacao llamado popo, la cual podría llegar a desaparecer para siempre si cada vez menos personas conocen de su existencia y de la manera de prepararse. Otra persona, en alguna universidad sudamericana, podría notar mucha semejanza con la manera de estudiar y divertirse de los estudiantes de la Universidad Veracruzana en Coatzacoalcos, inclusive encontraría la oportunidad de tener amigos con los cuales compartir apuntes, exámenes, inquietudes, proyectos.
Ahora surge la expectativa de cuántos alumnos continuarán publicando en estos blogs o si éstos quedarán abandonados.
En la Experiencia educativa también tratamos los temas que el programa de estudios incluye como temas teóricos a conocer, tales como el groupware y el workflow, las redes LAN y el comercio electrónico.
Como último ejercicio realizamos la evaluación, por parte de los alumnos,de los trabajos de sus demás compañeros. Cada equipo recibió la evaluación de otros dos equipos del grupo y se obtuvo el promedio como calificación de sus trabajos.
Cada miembro recibió la misma calificación obtenida por el grupo al que perteneció, esa calificación se ponderó al 60% de manera individual y se le sumó un 20% o su parte proporcional a las participaciones en el grupo (yahoo groups) de la Experiencia en donde expresaban su opinión sobre temas controversiales que se discutieron ahí. El otro 20% restante lo representó su asistencia puntual a las clases, como un reflejo de su responsabilidad y compromiso ante la escuela y la sociedad.
Este blog nos servirá para darnos cuenta si realmente se logró un cambio de actitud en los alumnos para con la comunidad de Internet o solamente realizaron los trabajos para cumplir con la Experiencia educativa.

sábado, 28 de noviembre de 2009

Los riesgos del cambio


Hace unas semanas intenté registrar este blog en la comunidad Technorati, ese tipo de comunidades nos permiten lograr mayor difusión de nuestros blogs aumentando la posibilidad de que una mayor cantidad de personas visiten nuestro sitio.
Algunas de estas comunidades son: Blogcatlog, Verveearth y más, como éstos que copié desde Wikipedia:




Sin embargo, el registro en Technorati no ha sido tan fácil como en otras comunidades en que he inscrito este blog. Por lo general, al inscribirte en una comunidad de blogs, éstas te proporcionan un conjunto de instrucciones en lenguaje Html que debes copiar a tu blog y de esa manera ellos comprueban que eres el dueño del blog que se está inscribiendo y  al mismo tiempo aparece la liga en tu blog, por lo general en una de las columnas laterales del mismo.
Sin embargo Technorati está restructurando su sitio y ese ha traído una serie de dificultades para registrarse en ese grupo. A diferencia de la sencillez que se tenía antes, ahora este grupo pide una serie de trámites como si se tratara de una oficina de Hacienda mexicana.
Por eso es que la anterior entrada consiste solamente de un código. Eso lo requiere ese sitio para cerciorarse de quien quiere unirse a su grupo sea el administrador del blog. Lo hice y sin embargo, me llega luego un mensaje de ellos indicando que el robot cuidador de mi blog no los deja entrar a verificar que he escrito su código en mi blog y me pide que le cambie la instrucción para dejarlos pasar. La instrucción siempre ha estado con ese permiso, así que debe estar fallando algo más en su nuevo sistema Technorati. Ni modo, al fin que ni quería.
Les recomiendo unirse a esos muchos grupos que ya existen en la red para que incluyan la dirección de su blog y más gente se entere de su existencia.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

Estadística para tu blog

Una herramienta necesaria para saber si alguien ha llegado a leer nuestro blog es la proporcionada por los proveedores de "rastreadores" de visitas.


Imagen de uno de los informes que proporciona el Tracker con
fecha y hora de la visita, proveedor de servicio de Internet o IP
de la máquina, país desde donde se hace la visita, el navegador
usado y la manera en que localizó nuestro blog



Esas herramientas registran datos de la computadora usada por quien entró a nuestro blog. De esa manera nos podemos enterar de la cantidad de visitas a nuestro espacio y algunos otros datos interesantes como pueden ser: el país y la ciudad desde donde nos visitan y la manera como encontraron nuestro sitio (si usaron una consulta a Google, por ejemplo, y qué escribieron para conseguir nuestra dirección) .


Es información útil saber también el día y la hora de la visita y el sistema operativo que usan en su máquina, asi como el tipo de navegador (Firefox, Iexplorer o Chrome, Ópera, etc) usado por el visitante.
Ese tipo de información y poco más, la brinda Tracker en su versión gratuita. Existe también la versión de pago en la que amplían la información mediante más reportes, pudiendo saber incluso el edificio o la casa desde donde realizaron la visita, el tiempo que pasó cada visita en nuestro blog o página y gráficas de resúmenes diarios, semanales y mensuales.

Para una organización resulta información útil para orientar sus esfuerzos o sus estrategias de mercadotecnia y llegar de una manera más eficaz a su mercado, en caso de empresas comerciales.


Al visitar Blogs, notarás una gran variedad de herramientas complementarias. Si quieres incluir una de estas herramientas en tu propio Blog, puedes dar un click sobre la aplicación deseada y que te llevará a la página web de la empresa que lo proporciona y ahi te explicarán como conseguirla.
Para la herramienta de Tracker puedes dar un click aqui.



En ese sitio te pide registrarte creandote una cuenta para llevar la estadística. Ya registrado debes obtener el código en lenguaje HTML que debes copiar y pegar en tu blog.
Para ello debes entrar a tu blog, como administrador, dirigirte a Diseño y pedir agregar un gadget. De la lista de gadgets, debes seleccionar el que sirve para contener código HTML o Java. Al abrirlo pegas ahi el código y lo guardas y eso es todo. A partir de ese momento el rastreador empieza a registrar las visitas que tengas en tu blog. Podrás notar el icono del Tracker en la columna lateral de tu blog. Para ver la información recopilada se da un click en ese icono y podrás seleccionar diferentes reportes que siempre están disponibles y actualizados



Sentirás después de tener esa herramienta, que, sin la información que proporcionan es como hablar en un lugar donde no puedes ver si hay alguien que escuche.






viernes, 23 de octubre de 2009




Este jueves en la USBI tuvimos la suerte de asistir al recital de Sandra Lohr, magnífica cantante de la UV
Sus temas abarcan la canción tradicional mexicana y latinoamericana, temas que han enriquecido el acervo de la canción de nuestro país con algunas obras de autores como José Alfredo Jiménez, Agustín Lara y Salvador "Chava" Flores, sin faltar las canciones infantiles de compositores como Gabilondo Soler (Cri Cri) y los Hermanos Rincón

En el recital de ayer también la artista interpretó algunas canciones sudamericanas como el que llamó segundo himno nacional de Venezuela: Alma Llanera

Escuchamos como llevaban a Zéfira a dar vueltas al parque para ver si encontraba cónyuge; cómo Manuela atrapa a Fidel (el albañil) gracias a un retrato donde el fotógrafo "se pulió" y a una dedicatoria muy especial. También expresiones como " Tanto me debía el destino que contigo me pagó" y "Tú que me diste en un beso, lo que nunca te pedí"

Aunque hubo muchos espacios vacíos, los asistentes disfrutaron de las canciones tradicionales y de la cálida y educada voz de Sandra Lohr.

viernes, 16 de octubre de 2009

Datos sobre blogs

Technorati es una de las empresas que se dedican a formar una especie de club de blogs y hace catálogos con ellos para que puedan ser consultados de acuerdo a los temas que tratan. Empresas similares son: Blogcatalog, Bitácoras, VerveEarth, Blogesfera, entre otras

Es recomendable inscribirse en uno o varios de ese tipo de sitios ya que representan caminos que pueden seguir posibles visitantes al blog que hemos creado.

He aqui uno de los datos proporcionados acerca del crecimiento de la cantidad de blogs en el mundo:

• Poco más de 12 millones de adultos estadounidenses mantienen actualizados un blog
• Más de 147 millones de norteamericanos usan Internet.
• 1.7 millón de adultos norteamericanos argumentan el obtener ingresos como una de las razones de mantener un blog.
• 89% de las compañías encuestadas opinan que los blogs obtendrán mayor importancia en los próximos 5 años.
• 9% de los usuarios de Internet informan haber creado blogs.
• La empresa Technorati sigue la pista a cerca de 70 millones de blogs .
• Se crean alrededor de 120 mil blogs diariamente .
• Se estima en 1.4 millones de nuevas entradas cada día.
• 22 de los 100 sitios más populares en Internet son blogs.
• 37% de los lectores empezaron entre 2005 y 2006 .
• 51% de los lectores de blogs compran en línea.
• Los lectores de blogs promedian 23 horas por semana en línea.

martes, 13 de octubre de 2009

Accuradio, Música por Internet



Una de las tecnologías que se han incorporado a Internet ha sido las emisoras de radio. Recuerdo que cuando aparecieron había personas que opinaban que el radio por Internet era un absurdo, puesto que para que iba uno a escuchar una estación de radio por Internet si se podía escuchar por el aparato de radio. Ahora casi todas las rediodifusoras tienen su programación paralela en Internet. Algunas otras existen solamente en Internet, como Accuradio. Este es un sitio de radio muy diferente a una estación de radio tradicional: Ofrece una gran cantidad de canales, cada uno con un tipo específico de música, tal como Reggae, Hip hop, Blues, Rock de los 60, Mozart, Salsa, Música celta, rock electrónico, etc. y nos permite también crear un canal seleccionando la combinación de música que más nos gusta escuchar.

Un caso interesante de esta estación fue la de haber ganado un concurso en las opiniones de los internautas, habiendo competido con organizaciones muy fuertes y reconocidas a nivel internacional, como lo es la BBC. Sin embargo, por problemas con los derechos de autor estuvo a punto de desaparecer, al igual que muchas otras estaciones de radio por Internet. Al parecer ya han llegado a un arreglo en el que tienen que pagar regalías por un 14% de sus ingresos y para el año siguiente se aumenta a un 25%. Luego, el acuerdo indica que se debe llevar un control por cada canción escuchada, indicando el nombre de la canción, el álbum, el artista y el número de escuchas, lo cual implica millones y millones de datos sobre la música escuchada. Aun no sé como sabrán cuántas personas escuchan una canción al momento de tocarla, y si contabilizarán las canciones que toquen aun cuando yo no le pongo atención..¡cosas de la tecnología!.



lunes, 5 de octubre de 2009

Las TIC y un museo de economía

El Museo Interactivo de Economía, MIDE, ubicado en el centro histórico de la ciudad de México DF, es un lugar que resulta obligado para los estudiantes que llevan entre sus materias a la economía. En el MIDE se explican las relaciones entre la escasez, las necesidades, la producción de bienes y servicios, el dinero, el trabajo, los políticos, el Producto Interno Bruto, el ingreso per cápita y demás temas relacionados con la economía y las finanzas.

Cómo se hace el dinero? quien hace el diseño de los billetes? Cómo y cuáles son las medidas de seguridad del billete? son algunas de las preguntas que se responden ahi.
La tecnología informática está presente en todo el museo, desde el boleto con su etiqueta de barras que permite al visitante colocarlo en los lectores que cada tema que se ofrece en el museo y entonces, se le envían los "apuntes"a su cuenta de correo electrónico tan pronto y sale del museo, hasta detectores de huellas digitales que permiten identificar al visitante que sea reconocido en los diferentes lugares de la exposición. Hay computadoras en las que uno puede diseñar sus propios billetes y su propia "tarjeta de crédito".
En conjunto con otros estudiantes, se puede simular el funcionamiento del mercado
En otra sección se puede conocer la economía en la diferentes etapas históricas y el impacto actual de la recesión económica en México.

También se puede visitar una tienda de ropa y un local de fotografía, tal y como funcionaban hace cien años, en ese mismo lugar. !La caja registradora tiene el tamaño de una mesa secretarial!

En una de las salas se pueden apreciar las monedas que circulaban desde antes de la colonización, las monedas usadas en tiempos de la colonia y los billetes expedidos en los diferentes Estados de la República.
Un atractivo más lo constituye el propio edificio que alberga al museo. Se trata de un antiguo edificio del tiempo de la colonia, construido por la orden religiosa de los betlemitas y que servía de hospital para pobres y refugio para desahuciados.
Si quieres visitar la página del museo:
http://www.mide.org.mx/






miércoles, 30 de septiembre de 2009

Un mes musical en la UV Coatza


Ayer martes 29, inició el programa musical preparado, por primera vez, para el campus Coatza Mina Acayucan Huazuntlán. En el evento inaugural se presentó el Coro de la UV con su programa Cantos de todos los tiempos, desafortunadamente sólo escuché las dos últimas canciones Silverio Pérez de Agustín Lara y Son de la Loma de Miguel Matamoros, ambas llenas de ritmo y con la conjunción de las diversas voces del coro en perfecta coordinación, que hizo que la audiencia no aguantara las ganas de acompañarlos con el ritmo de las palmas, aunque afortunadamente lo dejaron de hacer ya que lo hacían fuera de tempo.

Los mismos eventos se presentarán en la ciudad de Coatzacoalcos, Minatitlán, Acayucan y Huazuntlán.

Muchos alumnos, compenetrados en los estudios de las diversas Experiencias educativas, no se han enterado de este programa del mes musical, por lo que les pongo aqui la parte del programa correspondiente al campus Coatzacoalcos. Todos los eventos se presentarán en la sala de videoconferencias de la USBI


Martes 29 de Septiembre
18:30 "Cantos de todos los tiempos"
Coro de la UV. Dir. Eugenio Sleziak

Jueves 1 de octubre
18:00 "Lampart o de cómo colarse en la historia"
Dir. Luis Martín Solís (teatro callejero)
Organización Teatral de la UV

Lunes 12 de octubre
18:00 "Aires de Hispanoamérica"
Guitarras xalapeñas
Antonio Delgado y Francisco Aragón

Miércoles 14 de octubre
18:00 Concierto "México-Cuba"
Duo Coincidencia
Carlos Muníz y María Eugenia Salado

Viernes 16 de octubre
18:00 TlayoltiYane" Tlen Huicani huasteco
Dir. Antonio Hernández Meza

Martes 20 de octubre
18:00 Ronda Jazz
Dir. Alci Rebolledo

Jueves 22 de octubre
18:00 "Cantos de Latinoamérica"
Sandra Lohr
Piano: Pepe González

Lunes 26 de octubre
18:00 Obras Maestras del Romanticismo Alemán
Concierto del trío Chopin
Grupo de recitalistas

Jueves 29 de octubre
18:00 Jazzuv trio
Dir. Edgar Dorantes

Si quieren ver el programa completo en toda la UV, aquí coloco el vínculo:
http://www.uv.mx/junio-musical/


viernes, 25 de septiembre de 2009

Wislawa Szymborska


La importancia de las Tecnologías de información y comunicación radica en acercar a las personas y sus diversas maneras de expresarse, personas que necesitan comunicar sus intereses, sus emociones, sus quejas, sus dudas.
Yo conocí los poemas de Wislawa Szymborska, poeta polaca, en uno de los suplementos del periódico nacional Reforma, hace ya muchos años, no sé como , perdí el suplemento y los poemas ahí atesorados. Hace unos meses y con la ayuda de Internet volví a recuperarlos. Uno de ellos fue el que aquí les muestro. Muchos de ustedes quizás no hayan aun estado en la necesidad de elaborar su curriculum para entregarlo junto con una solicitud para ser evaluados ya sea para un trabajo, para una beca o para otros trámites que nos podrían traer un beneficio anhelado. Espero que aun así, lo disfruten.

ESCRIBIENDO EL CURRICULUM

¿Qué hay que hacer?

Escribir la solicitud
Y anexar el curriculum.

Sin importar lo largo
de la vida, el curriculum
ha de ser breve.

Rige la consistencia

y elegir bien los hechos.
Cambiar paisajes

por direcciones

y recuerdos borrosos
por fechas fijas.
De todos los amores

sólo el del matrimonio,
y de los hijos

nada más los nacidos.
Importa más

quién te conoce
y no a quién
has conocido
De tantos viajes, sólo

los internacionales.

Pertenecer a algo
y no: ¿por qué?
Menciones honoríficas
sin su razón.
Escribe como si nunca

hubieras hablado contigo.
Y pasaras de largo.

No hables de perros, gatos, pájaros.
Arrumba los recuerdos,
los amigos, los sueños.
Más sobre el precio,

menos sobre el valor.
Mejor el título
que el contenido.
Mejor la talla de tus zapatos.
que a dónde llevan.
A quién se supone que eres.

Anexar una foto,

la oreja descubierta:

lo que importa es su forma,

no lo que oye.

¿Y qué es lo que se oye?
El estruendo de la trituradora

que destruye expedientes.

Si quieres leer algunos poemas más de la obra de Szymborska he aquí uno de los muchos sitios web dedicadas a su obra
http://amediavoz.com/szymborska.htm


miércoles, 23 de septiembre de 2009

Un video acerca de TIC y su influencia en los cambios

La sociedades están cambiando, las organizaciones y su manera de operar también. Hay que estar listos para ser protagonistas de esos cambios, y como profesionistas, ser los generadores de los cambios en las Organizaciones en que se desenvuelvan.

sábado, 19 de septiembre de 2009

Empezaron los trabajos de TICs

Se formaron los equipos de 3 alumnos para crear su blog, su página web y su grupo de opinión. De aquí en adelante iremos construyendo sobre esas bases lo que esperamos sea un interesante impulso para que nuestros alumnos se conviertan en participantes activos del Internet. Considero que resulta interesante el conocer los puntos de vista de los estudiantes universitarios, sus expectativas y sus desilusiones, lo que les despierta el interés y lo que les parece aburrido y descartable. Puedes visitar los blogs de estos equipos en la parte superior de la columna derecha de este lugar. A sugerencia del facilitador del aprendizaje de la Experiencia de TIC, en cada blog de los equipos se encuentra una entrada indicando la dirección de su correspondiente página web así como de su grupo de opinión. Se agradecen las aportaciones, comentarios, sugerencias de todos los lectores.

viernes, 28 de agosto de 2009

Creando Blogs en clase

Hoy iniciamos la creación de Blogs con mis alumnos de Tecnologías de la Información y Comunicación de este semestre (de la licenciatura en Contaduría). Usaremos el servicio de Blogger ya que lo considero más sencillo en su uso. Iremos aprendiendo juntos sobre los detalles de esta herramienta y sus accesorios. La principal dificultad, supongo, será la de comenzar a escribir entradas. Aqui podrán aplicar lo que aprendieron en su Experiencia educativa de Lectura y Redacción, además de que pueden reflexionar acerca de las otras experiencias educativas, les he insistido en que las TICs tienen como objetivo el facilitar la comunicación y compartir información que les parezca interesante, por lo que la fortaleza de una de éstas tecnologías la desarrolla la actividad de las personas que la usan. El tema de sus entradas es libre y son tres los integrantes del equipo que llevarán cada blog. Además, los avances de los otros equipos en su blog pueden servir de guía a los que se vayan rezagando.
Les he recomendado evitar el hacer su blog de "recortes" de otros blogs o sitios de Internet y desarrollar más su capacidad de comunicar por escrito lo que les interesa y entusiasma. El que deje de ser una actividad obligatoria será un logro de la Experiencia de TICs.

lunes, 24 de agosto de 2009

Acerca de Les Luthiers

Conocí a al grupo músico cómico argentino Les Luthiers hace casi cuatro décadas. Revisaba los discos, casi todos muy buenos, en un local comercial llamado El Sótano, que en esos tiempos era donde mejores discos se encontraban en la ciudad de Xalapa. Mis recursos económicos eran muy escasos y debía hacer una evaluación estricta para comprar un disco. Al ir pasando los álbumes me llamó la atención uno de funda amarilla con una ilustración en negro en donde aparecían unos extraños instrumentos. Lo relacioné con una fotografía de la revista LIFE en donde un músico vestido muy formalmente aparecía tumbado en el suelo frente a una orquesta sinfónica y supuse que se trataba del mismo grupo. Compré el disco y las risas duraron hasta la fecha, cuando vuelvo a escucharlo. Hay que estar muy atento para captar todo el humor que derrochan, tanto al presentar sus obras como dentro de la música misma.
El año pasado comentaba con un guitarrista clásico, maestro de la Universidad Veracruzana, acerca de Les Luthiers y me comentaba situaciones chuscas que a mi se me pasan por alto . Este maestro me comentaba que él soltó la carcajada al momento de la afinación cuando el violín primero daba la nota a la orquesta, detalles como esos pasan desapercibidos a mucha gente que como yo, no tenemos una buena cultura musical.
Las obras son creadas por un músico imaginario llamado "Johann Sebastian Mastropiero" y van desde conciertos, obras corales, obras para ballet hasta tangos, canciones de mariachi y "jingles" comerciales.
Les Luthiers toman su nombre de la profesión consistente en la creación, reparación y mantenimiento de instrumentos de cuerda. En un principio, hace más de cuarenta años, el grupo se llamaba I musicisti parodiando el nombre de una afamada orquesta de cuerdas italiana I musici. Poco tiempo después el grupo se escindió y nació el grupo Les Luthiers.

El motivo que dio lugar a esta entrada fue el que a inicios de octubre se presentarán en México DF en su gira "Los premios Mastropiero" y buscando información acerca de ese espectáculo encontré un botón en la pantalla de Thicketmaster que invitaba a poner una liga de ese lugar en mi blog. Probé y noté que automáticamente creaba una entrada con el vínculo a la venta de boletos de esa empresa para el espectáculo de ese grupo (aparece ese vínculo al final de esta entrada. Así que para que no apareciera únicamente esa información decidí complementarla con un poco de información sobre ese grupo.

A continuación incluyo unos ejemplos de las actuaciones de Les Luthiers:

Música para un documental





Un divertimento matemático:





Find and buy Les Luthiers Tickets at Ticketmaster.com.mx

Shared via AddThis

sábado, 1 de agosto de 2009

Google earth, el arte y la tecnología


Después de la entrada anterior regreso a la Tierra en el Google Earth para comentar el gusto que me da el resultado de la combinación de al menos tres elementos muy importantes: algunas obras maestras de la pintura, la fotografía de super alta definición y el programa Google Earth. Eso es lo que da como resultado las fotografías de super resolución de unas obras escogidas del museo Del Prado.
En lo que se refiere a la resolución fotográfica, yo me siento muy contento con la que tiene mi cámara digital, 10 Megapixeles, lo que significa que las fotografías que tomo pudieran imprimirse en un tamaño equivalente a 2 horas tamaño carta o un poco más, en su tamaño normal. Las fotografías que Google earth nos ofrece en su sitio del Museo Del Prado son de 1,400 veces más grandes, es decir de 14,000 Megapixeles, lo que nos permite acercarnos a las obras a una distancia que no se permite que lo haga uno, ni de broma, en ese bello y muy vigilado museo.




Guiado por un video de la página de Google Earth, pude "navegar" en el cuadro "Las tres Gracias", de Rubens, y encontrar la avispa que se posa en una de las flores que enmarcan el tema principal.



Las imágenes que acompañan a esta entrada son detalles de una pintura en forma de tríptico de Hieronymus Bosch, el Bosco, pintor holandés de mediados del siglo XIV. La pintura se lama, el Jardín de las delicias y en Google Earth si puedo detenerme y acercarme para ver los detalles de ese cuadro tan complejo y misterioso.





Para poder ver estas pinturas en su super resolución, necesitas navegar en el Google earth, hacia el Museo del Prado (eso lo escribes en la ventanita Volar a:) Ahi es necesario tener habilitada la capa de edificios 3d (sección inferior de la columna izquierda). Una vez que notas el edificio del museo, das click en él y aparece el catálogo de pinturas.



Espero que continúen en esa línea y poco a poco vayan insertando otras megafotografías de otras pinturas y de otros museos.















jueves, 30 de julio de 2009

Google earth ahora fuera del planeta


En la entrada anterior comentaba lo entretenido que resulta el visitar lugares del planeta usando el programa de Google earth y su constante crecimiento en agregar información y nuevas características. Ahora Google earth nos permite dirigir la mirada al espacio y recorrer la bóveda celeste, salir del planeta y navegar por el firmamento obteniendo información de los cuerpos estelares importantes conocidos. Nos permite mirar esos objetos como si viéramos a través de un potente telescopio. podemos localizar a Antares, Aldebarán, Cirio, Andrómeda, Caciopea... nombres que me hacen recordar aquellas lecturas juveniles de ciencia ficción: Asimov, Bradbury, Crichton, Lem y algunos autores rusos cuyos nombres he olvidado pero aun recuerdo detalles como la unidad de velocidad parsec.
Pero no sólo agregaron el cielo, sino también podemos ahora visitar la Luna y Marte, que como el globo terráqueo, forman globos que podemos mover a nuestro gusto con el ratón de la computadora y con las herramientas de navegación que aparecen en la parte superior derecha.
Estando en la Luna, podemos visitar los sitios en que han desembarcado las misiones apolo, asi como las misiones rusas con sus carritos robot, ahi podemos ver fotografías panorámicas de esos sitios, acercarnos y alejarnos, girar para ver lo que hay detrás o arriba y abajo. En la famosa foto de la bandera norteamericana plantada en la luna y que mucho tiempo pensé, apoyado en artículos de revistas tanto de ciencia popular como de fotografía, que era un truco fotográfico en donde en la NASA le habian añadido a la toma original, la bandera, pero no la sombra que debería haber proyectado, como todos los demás objetos que aparecían allí. Pero gracias a la explicación de la propia NASA, recordé que no hay que confiar tanto en lo que interpreta nuestra mente con la información que nos llega por los ojos.

Y Marte, que siempre me ha impresionado, primero por los dibujos donde la gente imaginaba que estaba llena de grandes canales hechos por los marcianos, y ahora por las imágenes impresionantes de esas fracturas gigantescas y esas formas como de lechos secos de rios desaparecidos hace mucho tiempo ya.
Recuerdo la emoción que me produjeron las primeras fotos tomadas en la superficie marciana por una sonda que logró aterrizar en ese planeta y que fueron publicadas por la revista Discover, una superficie color naranja, llena de piedras del mismo color.
Ahora la emoción regresa al girar el planeta rojo y acercarme a su superficie y tratar de imaginar que fué lo que produjo algunos de los accidentes del terreno marciano.


martes, 21 de julio de 2009

El impresionante Google Earth

Mirando mi blog me doy cuenta que me he ido alejando del tema de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación. Supongo que se debe a que hemos terminado las clases y nos alejamos un poco para tratar temas de nuestro entorno.

Ahora retomo el tema comentando algo de mis experiencias con una herramienta apasionante: Google Earth.

Yo considero a Google earth como un grupo de redes sociales que tienen como base al globo terráqueo que el programa forma en la computadora a partir de miles y miles de fotografías satelitales y aéreas que va recibiendo a través de servidores de Google. El programa nos permite girar el globo y acercar su superficie hasta tener una vista aérea a pocas decenas de metros de la superficie, principalmente de las ciudades grandes. Inclusive hay ciudades en donde uno puede llegar a nivel de un transeúnte y hacer un recorrido por las calles mediante fotografías panorámicas de las mismas.
El sólo Globo terráqueo resulta fascinante. El localizar ciudades y sitios importantes por su historia, su turismo o por los recuerdos personales que nos dejó algún viaje a esos sitios. Rastrear sitios hasta localizarlos, tales como La Gran muralla, la Ciudad Perdida, Las pirámides de Egipto, la Torre Eiffel, El Louvre, Stonehenge, La ciudad Universitaria, nuestro barrio y nuestra casa resulta entretenido y educativo.
Las fotografías que forman ese gigantesco rompecabezas se actualizan de vez en vez, según la empresa, cada dos o tres meses en algunos casos, aunque otros lugares tardan mucho más tiempo. Esta ciudad de Coatzacoalcos debe estar formada por fotografías de hace un año aproximadamente, aunque habría que asomarse al programa para ver si no ha habido una actualización reciente.
El programa Google Earth inició con el globo terráqueo y algunas opciones tales como el pedir que aparecieran los límites territoriales, los nombres de las poblaciones y algunas otros detalles sobre la superficie. Poco después abrió su espacio para incorporar fotografías que cualquier persona podía colocar en el sitio donde correspondía, creándose una red social de fotografías llamada Panoramio que es alimentada con miles y miles de fotografías.
Otro elemento que se agregó poco después fueron las cámaras web, que permiten mirar en tiempo real algunas calles y espacios importantes de algunas ciudades. También se agregaron nombres de las calles y rutas que nos permiten obtener, si se desea, en forma impresa todo el recorrido para llegar de un sitio a otro dentro de la ciudad. Eso aparece en las ciudades, principalmente de primer mundo. De esa manera, si planeamos un viaje a una de esas ciudades, podremos contar con direcciones, rutas hacia lugares de interés, listas de lugares para hospedarse o comer, distancia y tiempos de recorridos y mucha más información de esos sitios, inclusive podemos desde ahi pasar mediante vínculos a hacer reservaciones a hoteles y restaurantes .

Con la incorporación de la comunidad de edificios en tercera dimensión, las ciudades adquieren otra dimensión, dibujados por los usuarios mediante el programa SketchUp que Google ofrece de manera gratuita y que permite colocarlos en su lugar correspondiente, podemos recorrer las calles de esas ciudades haciendo más rica la experiencia de nuestras visitas.
Algunos gobiernos de ciudades le han dado mucha importancia y han patrocinado la construcción de la mayoría de los edificios de la ciudad, como por ejemplo el caso de Berlín.
Últimamente se le han agregado macrofotografías que muestran panorámicas en algunas ciudades, así como fotografías de hasta 360 grados.
Otros anexos que ya tiene son las vistas del cielo nocturno, con información de planetas, nebulosas, galaxias. Se han incorporado La luna y Marte, los cuales manejar también como al globo terráqueo.
Es tan amplia ya el conjunto de características incorporadas al programa, que planeo publicar más entradas comentando algunas de ellas.
Si aun no instalas este programa (gratuito) en tu computadora puedes conseguirlo en esta dirección: http://earth.google.com/intl/es/
ahi mismo podrás leer de como participar agregándole tus fotos a tu ciudad o de lugares que has visitado.


jueves, 11 de junio de 2009

El malecón de Coatza sigue creciendo

El pasado mes de mayo fue inagurado la nueva etapa del malecón, esta permite llegar hasta la plaza comercial Forum. Esto hace que muchos automovilistas que se trasladas hasta el centro de la ciudad puedan evitar una serie de semáforos y encontrar un camino menos transitado. Pero además de los automovilistas, una población creciente está disfrutando de esas extensiones del malecón para practicar la caminata mañanera o el trotar a lo largo de varios kilómetros de calle a la orilla de la playa.
Personalmente he disfrutado de esas caminatas que inicio cuando la obscuridad me hace disfrutar del cielo estrellado, el aire aun fresco sopla ligeramente y la espuma de las olas hace un contraste fuerte contra lo negro del mar. Conforme pasan los minutos y la distancia se acorta para llegar a las escolleras, el cielo se empieza a pintar de colores tales como morado y azul profundo para pocos minutos después pasar a rosa y violeta, alguna mancha anaranjada comienza a ampliarse mientras del otro lado ya se distingue a lo lejos la montaña de San Andrés. La olas, primero doradas, poco después verde claro, contrastan con la arena húmeda que como grandes espejos reflejan luz de diversos tonos de rosa.
Luego el sol se empieza a asomar en el horizonte y rápidamente pasa de un punto naranja a un disco rojo que aun se puede mirar de frente. La gigantesca bandera nacional me hipnotiza con sus ondulaciones, luego las escolleras me permiten adentrarme un poco en el mar sin mojar los tenis. En ocasiones las grandes masas de agua suben y bajan y me impresionan, otras veces pareciera que duermen y solo noto ligeras y lentas ondulaciones, pero ese remanso es instantáneamente interrumpido por un pequeño grupo de plateados peces que saltan y desaparecen de nuevo en ese verde y tranquilo mar. Es tan instantáneo ese salto que si coincide con el pestañeo de mis ojos, no lo puedo ver.
Pero el sol ya no se deja ver de frente y su calor se empieza a sentir algo fuerte, es necesario tomar el camino de regreso, apresurando el paso para evitar el sol que pronto sentiré como si adquiriera peso y que se va incrementando más y más.

lunes, 6 de abril de 2009

Los sueldos de los funcionarios públicos

Hace unos días el Congreso acaba de aprobar la Ley de Salarios Máximos en donde principalmente se estalece que ningún funcionario público puede ganar más que el Presidente de la República. Esperemos que no haya vericuetos en la ley para que puedan burlarla y si que contemple medidas para castigar las simulaciones que seguramente se van a dar, y sospecho que será la regla entre "servidores públicos".
Hace también unos días escuchaba uno de esos programas donde los periodistas de Televisa comentan temas que han sonado mucho en sus noticieros y algunos opinaban que no se podía generalizar eso de los topes a los sueldos. Uno de ellos argumentaba que eso no se debería aplicar a algúnos especialistas científicos o técnicos de alto nivel porque eran elementos muy difíciles de reemplazar. Sin embargo, en México ese tipo de personas está trabajando con sueldos muy inferiores al del Presidente y mucho más abajo del sueldo de su Director de Paraestatal, que aunque no tenga ni lejanamente sus conocimientos y habilidades, si ha logrado colocarse ahi por designio de algún político amigo o familiar importante.
Ahora con la nueva ley de Sueldos Máximos, ¿irán a escasear los candidatos a gobernadores? ¿ a presidentes municipales? El presidente tendrá que rogar a sus posibles Secretarios de Estado para que acepten sacrificarse y trabajar por un sueldo menor al del Presidente? ¿ habrá pocos aspirantes a jueces? ¿Habrá escasos especialistas en Derecho que quieran ocupar los puestos de Magistrado de la Suprema Corte? ¿No habrá candidatos a rector de la Universidad?
¿Habrá pronto una fuga de políticos a otros países buscando mejores oportunidades de obtener ingresos más altos?
Ya lo veremos